牙医的培训根据四个标准进行评估：记录和注明日期的路径；通过参考学校；多年来的连续性；遵循的课程和实践的临床领域之间的一致性。它在种植、修复和美容过程中尤其重要；对于基本护理而言，这不是首要标准。
因为持续的训练进入了选择
牙医的培训并不以学位而结束：专业文献将更新视为整个临床生活的结构原则，而不是仪式公式（Brigden 2003）。以下四个标准是患者可以在公共页面上验证的要素，而无需寻求专业人士的保证。
记录并注明日期的路径
第一个标准涉及形状。培训路径包含名称、日期、地点和可供参考的教师：学位、硕士、年度课程、研讨会，并注明组织机构和年份。您不需要百科全书式的列表：它只需要真实、已发布且可验证即可。培训页面是公开且可查阅的这一事实已经是既定的：这意味着临床医生同意阅读和比较。 布尼亚托牙科诊所 的网站上公布了 Gianluca Maria Buniato 博士的培训路径 专门用于培训的页面，一一列出的项目：从都灵大学牙科和牙科修复学位到国际临床学校的通道。没有日期、没有地点、没有可验证的参考资料的简历提供的参考资料较少，并且将验证工作转移到不属于他们的患者身上。
与参考学校的老师一起进行培训
第二个标准涉及实质内容。如果培训路径包含各个临床学校大师的段落，那么它就能说明很多内容：种植学、固定修复术、骨重建手术、手术显微镜、牙科美学。这不是要收集知名人士，而是要从源头直接从教授和出版该学科的人那里学习方法。例如，在工作室的培训页面上，每个条目都会报告机构或教师和年份：Massironi 的年度固定假体课程、De Parola 的骨重建手术、苏黎世大学的种植牙项目。由读者来验证这些名称是否与在该学科中教学和出版的学校相对应。
随时间的连续性
第三个标准涉及节奏。认真的训练随着时间的推移而继续：毕业后的几年里并不是一个紧凑的街区，随后是沉默。在可读的课程中，您可以看到多年来分布的课程，其进展伴随着职业的发展。细节很重要，因为技术发生了变化：如今的骨再生材料、数字扫描系统、正畸矫正器和种植方案已与几年前不同。停止研究生培训的临床医生不会自然而然地准备不足，但患者无法知道随着时间的推移，他将使用的技术是否仍然是最新的。记录的连续性减少了这种不确定性，也适用于维护阶段：治疗计划要遵循多年，检查中使用的技术必须与当前的临床适应症保持一致。
培训和临床环境之间的一致性
第四个标准涉及连贯性。培训路径仅在涵盖专业人员实际工作的临床领域时才有意义。如果临床医生提出复杂的种植计划，那么在他的课程中找到种植学和重建手术的特定段落是有意义的；如果它提供陶瓷贴面，那么寻找专门针对牙齿美学的培训是有意义的；如果您在显微镜下工作，接受手术显微镜培训是有意义的。 2010 年在《澳大利亚牙科杂志》上发表的一份澳大利亚共识文件 (Mattheos 2010) 定义了对于种植学，学生和专业人士应该学习什么：它表明存在公认的外部标准，可以与实际路径进行比较，而不是仅仅停留在个别临床医生的声明上。还有与 工作室使用的技术 很重要：像 3Shape TRIOS 6、Planmeca VISO G3 CBCT 或 Leica M525 手术显微镜这样的口腔内扫描仪需要专门的培训才能很好地使用，而不仅仅是购买仪器。
什么不是标准
有些信号不是有用的读取标准。所列出的课程数量之多并不能说明它们是否已深入学习或只是通过；简历的长度并不等于其临床相关性；参加某个类别的活动并不等于深入研究了该学科。即使仅凭学历也是不够的：他们说一个阶段已经完成，而不是说所学到的方法就是患者将遵循的方法。即使是在第一次电话中感受到的友善或第三方报告的声誉也不是标准：两者都有价值，但不能取代记录的路径。这四个标准充当阅读网格，而不是作为通过的测试：培训、良好阅读是更广泛的图景中最可验证的部分之一，其中还包括 结合起来区分牙医的其他要素：诊断透明度、对话、首次就诊的时间、临床建议和证据之间的一致性。
常见问题
如果牙医没有在网上发布他们的培训，我应该担心吗？
不一定，但对于正在选择的人来说却少了一件事情。在第一次访问时要求提供包含日期、地点和老师的书面简历是一个合法且常见的要求。如果专业人士愿意且详细地分享，即使没有公共页面，阅读仍然是可能的；如果不提供可验证的参考，教育透明度的标准就会失去分量。
课程少但有多年临床经验的牙医就不太靠谱吗？
不，临床经验很重要。阅读持续训练的目的不是为了计算阶段，而是为了了解今天使用的技术是否有更新的基础。一位在实际工作领域拥有长期经验和最近接受过培训的专业人士具备这两个要素。风险不在于课程简短，而在于缺乏近年来发生变化的技术更新。
我如何验证指定的课程是否确实已修读？
无需获取证书。列表的可读性在于其精确性：组织机构、地点、年份。机构和教师通常可以在线识别并允许快速反馈。如果一门课程以通用方式描述，没有允许部分验证的参考资料，那么它的信息有用性就会很低。
我真的需要参加单次灌装或卫生方面的高级培训吗？
不，高级培训的负担主要涉及苛刻的选择：复杂的种植体、假肢和美学路径。对于基本护理，相同的诊断标准适用于更复杂的病例，并且同一临床医生随着时间的推移跟踪患者的一致性仍然有用。在这个框架下，培训并不是首要的评价标准。
为了对您的病例进行个性化评估，Buniato 博士可以进行初步专家访问并进行完整的诊断分析。该工作室位于都灵 Corso Francia 30，靠近 Principi d'Acaja 地铁站。
来源
- Brigden DN，Grieveson B。终身学习。 原始牙齿护理。 2003.doi:10.1308/135576103322504094。 PMID：12621859.
- Mattheos N、Ivanovski S、Heitz-Mayfield L 等。大学种植牙医学教学：牙科本科生和全科牙医教育指南。澳大利亚共识文件。 奥斯特·登特 J。 2010.doi:10.1111/j.1834-7819.2010.01245.x。 PMID：20887525.
